IDENTIFIKASI FAKTOR PENGHAMBAT DALAM MENEGAKKAN DISIPLIN SALAT BERJAMA’AH BAGI MAHASISWI STITMA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026

Disiplin salat berjama’ah menjadi bagian penting dalam pembinaan karakter religius mahasiswi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan salat berjama’ah serta mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang menghambat kedisiplinan salat berjama’ah bagi mahasiswi STITMA Yogyakarta Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari wali asrama, pengurus bagian ibadah, dan mahasiswi STITMA Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan salat berjama’ah di STITMA Yogyakarta dilaksanakan pada waktu Subuh, Maghrib, dan Isya sesuai aturan asrama, namun belum berjalan optimal karena masih terdapat mahasiswi yang terlambat, tidak hadir, dan kurang konsisten mengikuti salat berjama’ah. Faktor internal yang menghambat kedisiplinan salat berjama’ah meliputi rendahnya motivasi dan kesadaran diri, kurang optimalnya manajemen waktu dan regulasi diri, serta kondisi fisik dan psikologis. Sementara itu, faktor eksternal meliputi pengaruh lingkungan sosial, pengawasan, sarana dan prasarana serta permasalahan kejujuran dalam sistem presensi.
Kata kunci: disiplin, salat berjama’ah, faktor penghambat, mahasiswi.