Anggreini, Sari (2026) PERAN GURU DALAM TARBIYAH JINSIYAH TERHADAP PEMAHAMAN MANDI WAJIB DI KELAS VI SALAFIYAH ULA PUTRI ICBB YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026. Other thesis, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta.
![[thumbnail of Abstrak]](https://repository.stitmadani.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Abstrak)
SARI ANGGREINI_ABSTRAK.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (204kB)
Text (Bab I)
SARI ANGGREINI_BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (245kB)
Text (Bab II)
SARI ANGGREINI_BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (352kB)
Text (Bab III)
SARI ANGGREINI_BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (232kB)
Text (Bab IV)
SARI ANGGREINI_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (403kB)
Text (Bab V)
SARI ANGGREINI_BAB V.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (129kB)
Text (Daftar Pustaka)
SARI ANGGREINI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (193kB)
Text (Full Text)
Full Text.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (1MB)
Abstract
Nama Penulis : Sari Anggreini
Judul : Peran Guru dalam Tarbiyah Jinsiyah terhadap Pemahaman Mandi Wajib di Kelas VI Salafiyah Ula Putri ICBB Yogyakarta Tahun Ajaran 2025/2026
Pemahaman tentang mandi wajib merupakan bagian penting dalam pendidikan Islam bagi siswi yang berada pada fase menjelang baligh. Kegiatan Tarbiyah Jinsiyah di Salafiyah Ula Putri ICBB Yogyakarta menjadi salah satu sarana pembinaan pengetahuan dan kesadaran siswi terkait kewajiban bersuci setelah haid. Peran guru dalam kegiatan ini memiliki posisi strategis dalam membentuk pemahaman siswi tentang mandi wajib, baik secara konseptual maupun prosedural.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) peran guru dalam kegiatan Tarbiyah Jinsiyah terhadap pemahaman siswi tentang mandi wajib di kelas VI Salafiyah Ula Putri ICBB Yogyakarta Tahun Ajaran 2025/2026; (2) faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi guru dalam pelaksanaan kegiatan Tarbiyah Jinsiyah; serta (3) implikasi faktor pendukung dan penghambat tersebut terhadap pelaksanaan peran guru dalam membentuk pemahaman siswi tentang mandi wajib.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Subjek penelitian meliputi wakil kepala kurikulum, guru Tarbiyah Jinsiyah, siswi kelas VI, dan orang tua siswi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menjalankan perannya sebagai pendidik, pembina, teladan, dan pembimbing dalam kegiatan Tarbiyah Jinsiyah. Faktor pendukung meliputi adanya program Tarbiyah Jinsiyah, dukungan sekolah dan orang tua. Faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu pelaksanaan, kondisi siswi setelah salat Zuhur, serta kurangnya variasi penggunaan media pembelajaran. Faktor-faktor tersebut berimplikasi pada perlunya penyesuaian strategi pembelajaran dan penguatan pembimbingan agar pemahaman siswi dapat berkembang secara bertahap.
Kata Kunci: Peran Guru, Tarbiyah Jinsiyah, Pemahaman Siswi, Mandi Wajib.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | mrs Admin Repository |
| Date Deposited: | 15 May 2026 11:47 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 00:29 |
| URI: | http://repository.stitmadani.ac.id/id/eprint/375 |
Actions (login required)
- View Item